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通过“云游长城”小程序,学生们可以体验到由游戏技术打造的“数字长城”,通过指尖的互动,就可以欣赏到长城的日出与星空,眺望水下长城的独特风光,足不出户拥有身临其境的感受。

中国科协科普部基础设施处处长王大鹏认为,数字文保可以更好地在推广应用上来进行探索,比如说在服务青少年“双减”方面,可以设计一些面向青少年的课程内容,更多地把它应用到课外教育当中去。

后续“云游长城”还将进入官方学术机构、学术论坛、长城沿线博物馆等研究场景,向更多人讲述中华优秀传统文化故事,吸引更多的年轻人关注文物、了解文物,进而喜爱这些文化瑰宝。

也在不能够出门远行的时空背景下,在线体验修缮长城时需要经历的考古清理、砌筑、勾缝、砖墙剔补和支护加固等流程,满足了青少年课后探索学习的需求。实现最大规模文化遗产毫米级高精度、沉浸交互式的数字还原。将吸引更多人关注长城的保护工作,这是全球首次通过云游戏技术,他们还可以真实体验在长城搬“砖”,中国教育报评论员杨三喜也认为:“数字长城”这样的数字文保项目,更有趣的是,值得一提的是,收获包括长城排水口的分布、礌石孔、破损敌台、射孔、箭窗、刻字砖和敌台入口等的知识点科普。还可以在游览过程中,

可以说,“数字长城”突破了时间和空间的界限,极大地降低了体验门槛,能够让香港的中小学生也能随时随地感受到长城独有的魅力和文化底蕴。

当下,让年轻人走近优秀传统文化离不开技术的赋能。前不久腾讯联合文保基金会等推出了一款名为“云游长城”的微信小程序。该小程序将于今年下半年,通过中国文化研究院平台进入香港中小学,成为学生教学内容的案例,促进香港青少年对长城及长城保护的了解。

值得一提的是,小程序上线当天,央视就在新闻中对小程序中的“数字长城”体验进行了报道,可见外界对其前景的看好与认可。

在教育部基础教育司德育处处长荣雷看来,数字化应用丰富了文博资源的呈现方式,线上云游为更多青少年提供了浏览参观和学习体验的机会,让青少年可以走近文物资源、与文物对话,丰富知识,扩展视野。

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