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作者: admin

小学生作文:爸爸每天早出晚归 连狗都讨厌他

@医学界网站:【戳中泪点!医生儿子的作文:连狗都讨厌爸爸】这是一篇外科医生8岁儿子写的作文,文中写道:“爸爸很爱睡懒觉,我不喜欢这样,要多陪陪我们”,“爸爸每天早出晚归,一个电话就又被叫走了,休息天就想着一直睡懒觉,连狗都讨厌他。”一篇童稚的作文道尽多少医生子女辛酸泪,有时间请多陪陪孩子!

对于孩子在作文里提到的“妈妈很不高兴”,毛医生解释妻子对他的工作是有一点意见,但因为妻子自己也曾当过医生,所以能理解医生工作。“为了多点时间照顾家里,她2012年转行考为了一名基层公务员,不然孩子现在更没人陪了。”

联系到毛医生时,《医学界》本想求得一张毛医生与儿子的合照,但因他平时很少陪孩子,连合照也没有。不知还有多少医生像毛医生一样繁忙,还有多少医生子女像这位8岁小作者一样对父母又爱又恨呢?

毛医生说,以前所在科室接急诊病人时特别忙,经常晚上被医院电话叫走,所以到家后多数时间都在睡觉“其实没什么说的,很多外科医生都这样,到家就喜欢睡觉,不然上班哪来的精力呢?”但他也觉得自己确实对孩子关心得太少了。

看了这群小学生的作文长见识了!

7月9日,20多位小朋友化身“生命科学小记者”,走进武汉市疾控中心蚊虫饲养室、生物标本室,了解“四害”相关知识,并在老师指导下现场写作,通过孩子们的“童言童语”向大众传递健康科普。

“生命科学小记者”训练营由武汉市疾病预防控制中心与长江日报报业集团联合主办、长江日报健康传播中心承办,并得到市卫健委、市爱卫办的大力支持。相关部门领导、市疾控中心相关科所负责人、20多名小记者及家长们出席当天的开营仪式。武汉市急救中心为当天的活动提供应急保障。

“疾控中心是干什么的?”“疾控看不看病?”小记者们的科学探索之旅,从开营仪式现场就开始了。

作为本场活动第一位出场的向导、市疾控中心健康教育所的陈嫚老师首先向孩子们抛出了一个问题,小记者们积极表达自己的见解。

听完孩子们的答案,陈嫚老师以扁鹊三兄弟的故事生动解读:相传扁鹊兄弟三人都从医,大哥在疾病发生以前就将病因铲除了,一般人往往还未察觉,因此他名气最小;二哥善于将疾病消灭在病情轻微的时候,人们误以为他只能治些小病,因此他名气也不大;扁鹊在疾病非常严重的时候进行治疗,大家看到他下针、放血、用药,都认为他医术高明,因此扁鹊名气最大。

陈嫚介绍,其实疾控和医院的共同点都是为了人民健康,不同点在于医院治疗的是“已病”的患者,而疾控则是防患于未然,让大部分人远离疾病威胁。

只要是影响人群健康的卫生因素基本都归疾控管,包括传染病、慢性病、艾滋病、地方病、血吸虫病;食品卫生、饮水卫生、环境卫生、学校卫生;卫生应急、院感控制、病媒防治、病原检测、病因监测、健康教育等等。疾控人的终极目标就是保障人群不生病、少生病。

在对疾控工作有了初步了解后,工作人员引导小记者们来到当天活动的主场地——市疾控中心消毒与病媒生物防制所(简称“消媒所”)。

在消媒所大厅,整齐陈列着的各种消杀器械、病媒生物监测器械、个人防护用品。早已等候在此的病媒专家、市疾控中心消媒所副所长陈晓敏向小记者们发问:“大家知道什么这些器械是用来干什么的吗?”

“我知道,这是熨衣服的。”“不对不对,熨衣服的没有这么大。”一个形似熨斗的超低容量喷雾器引起了孩子们注意,大家七嘴八舌地讨论着,天马行空的想象力令人忍俊不禁。

看到烟雾机,小记者们纷纷向陈晓敏提问,“这台机器是干什么用的?”“使用时会不会伤到人?”对此,陈晓敏详细作答:“这是一台用于消毒的烟雾机,喷射出的烟雾可达到800℃,使用前要先疏散人群,工作人员也要穿戴好防护装备。”

进入蚊虫饲养室,小记者们可以直观地观察到蚊子从卵、幼虫、蛹到发育为成蚊的四个时期。其中,前三个时期都是在水中生长发育,只有羽化成蚊后才能够在空中飞翔。随着讲解的步步深入,小记者们对蚊子、蟑螂这些平日生活里常见的害虫又有了更全面的了解。“大家已经掌握了蚊子生长发育的特点,现在知道该如何有效灭蚊了吗?”面对工作人员的提问,小朋友们给出了一致的答案:清除积水。

当天,孩子们在消媒所的探索之旅分为三站,除了认识各种消杀用具,参观蚊虫饲养室、蟑螂饲养室,还有一项活动备受孩子们欢迎——参观媒介生物标本室。这里收藏了数千种病媒生物标本,堪比一个小型博物馆。陈晓敏副所长针对小记者们的提问一一解答,一番绘声绘色的讲解更激起了小记者们的好奇心和求知欲,参观结束后,大家都还意犹未尽。

“活动寓教于乐,很有意义!”“生命科学小记者”训练营活动受到小朋友和家长们的一致好评。一位家长表示,学校经常邀请专家开展健康知识讲座,但像这样走进疾控人的工作场所,实地参观实验室、标本室,机会难得。通过实践活动,将枯燥的书本知识化为一场生命科学探索之旅,让孩子们既体验到乐趣,也学习到健康知识。

结束当天的参观后,小记者们进入写作环节。当天担任指导老师的是中国作家协会会员、湖北省作协报告文学委员会副秘书长,曾荣获冰心儿童文学奖、原文化部蒲公英少儿读物奖、《儿童文学》杂志年度优秀作品奖的张年军老师。

看完所有作品,张年军老师表示,学生们参观疾控中心后,普遍反映收获颇大,大在知识的更新、观念的更新、思维方式的更新。学生们当即写下一些体会或者感想,表达他们内心的真实感受,总的来看还是不错的,比如以下几篇:

最使人感兴趣的是谢婧文的《挣扎的蝴蝶》,参观过程中,她从蝴蝶标本引发联想,想到自己童年时的一个记忆,她发现了折翅的蝴蝶,她纠结着要不要去救助,但她终于决定前去救助时,那挣扎着的蝴蝶却被自己无意中踩死了。如果仅仅写这个过程,那还不能算是一篇佳作,本文的优势在于,作者还在此基础上挖掘自己的内心世界。与此同时,她的思绪还不断地闪回,从现实的标本,联想到童年挣扎的蝴蝶,从生命的终止联想到活着时的样态。最让读者感动的,是作者运用呼应手法强化自己灵魂的挣扎并营造这种挣扎的氛围。然后,让站在标本室里的自己,用目光聚焦蝴蝶标本,以虚写手法进行闪回——仿佛看到活着的蝴蝶在上下翻飞,受伤的蝴蝶在苦苦挣扎。文章结尾,作者流下了一滴泪珠,作者说她不确定这泪珠究竟是痛苦还是悲伤,是悲悯还是忏悔。这样写,写出不确定性,写出朦胧与开放性,就非常具有文学价值了。作者给了读者很多思考的空间,而不仅仅是一种,文学作品的魅力就在此处。

邓辰逸的《善良拼搏的老鹰》在写法上还不错,描写了老鹰在善与恶之间的挣扎,写得很有意蕴,很具有内蕴力。只可惜文章有点硬伤。亦即,作者写老鹰决定放弃野兔去吃蘑菇,可老鹰是肉食猛禽,不会去吃蘑菇的。这个硬伤影响了文章整体。不过作者在描写老鹰的心理活动方面还是很出色的。

张年军老师总结道:总起来看,能写出来是最基础的成果,这是第一境界;有些同学还能对知识和生命进行思考,这样就使认知进入了第二境界;还有的同学运用想象与联想在文章中设计了虚实相生的谋篇架构,并使现实与回想与虚幻相互交织,使文章更加丰富,更富有内蕴力,这就是文章的第三境界了。

据了解,本次“生命科学小记者”实战训练营活动共有五期。7月16日将进行第二期活动,小记者们将来到市疾控中心解锁新的秘密基地,与研究环境健康与食品安全的专家们一起了解如何检测水质,亲自参与饮用水余氯检测实验,收获更多有趣的健康知识。

小学生致敬最美逆行者的优秀作文5篇

我们在过年,他们却在过关,在这病毒肆虐的惴惴不安里,他们一路上披荆斩棘,无所畏惧。

在新型冠状病毒面前,是他们冲到了一线,是他们,不畏艰难。他们,就是来自各个省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

八十三岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时候,站了出来,就跟十七年前,SARS病毒爆发的时候一样。十七年前,他曾坚定的说:“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语,带给全世界无比的震撼。十七年来,这颗为人民服务的心,始终未改,为人民的安全逆行的志,始终不变。

还有许多医生与护士,在大年三十,当我们吃着团圆饭,阖家欢乐的时候,他们却义无反顾地离开家人,踏上去武汉的战场。这些逆行者在医院战地中,为人民安全而战。

致敬逆行者,敬畏自然,守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争,期待着他们早日归来阖家团圆,一起走上街头,繁花与共!

你,逆行的背影,牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手,托起无数的生命。一纸请战书,满满的红手印,生死线上方显你的深情……——题记

2020年的春节,一场突如其来的疫情,像是蓄谋已久的战争,对我们发起了猝不及防的闪电战!当大家还沉浸在迎接春节的喜悦中时,它已经开始大张声势地恐吓着每一个人!一夜之间,各大新闻媒体满屏的都是疫情进展的情况,周围的人们不断地寻找着抵抗疫情的各种办法。药店人满为患,口罩、酒精成了一价难求的精贵物;商场、马路人可罗雀,人人戴着大口罩,用戒备的眼神互相扫视着对方,冠状病毒给大家的生活蒙上厚厚的阴影。

面对严峻的疫情防控,医务人员义无反顾,挺身而出。他们成了逆向而行的孤胆英雄。在生死时速的生命通道上,毅然担起了治病救人,救死扶伤的社会重任。84岁的钟南山院士,本该退休颐养天年,享受天伦之乐的时候,却在国家最需要他的时候,人民最需要他的时候,再次“挂帅出征”,抗击新型冠状病毒。看着他疲惫的身影,心中除了感动还是感动。全国各地的医护人员夜以继日,不眠不休,他们拼尽全力,与病毒较量,为生命站岗。他们逆行的背影,是庚子年最美的风景!

寒风瑟瑟,路上人烟稀少,只剩下星星点点的“小黄人”“小蓝人”,他们穿梭在大街小巷,留给我们的只是一个个逆风骑行的背影。他们默默无闻,只为给不能出门的人,送去一份温暖!

还有一群背影,我看不到他们真实的面目,只知道他们是新闻报道的书写者,他们是图片影像的记录者。他们为民生福祉急急奔走,为城市建设悉心戮力,为国家发展鼓劲呐喊。重大疫情面前,总会有他们的背影,他们不是不惧危险,只为传播最真实的声音!

还有许多背影,警察、城管、清洁工、出租车司机……不同的职业,共同守护着这座城,属于我们的城!不同的身份,共同温暖着城里的人,有情有义有担当的中国人!

2020年的春节如约而至。可是今年的新春却与往年的截然不同。一场来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情如阴云般笼罩荆楚大地,迅速蔓延至整个中国。面对严峻疫情,全中国人民万众一心,众志成城,在这场没有硝烟的疫情防控战中,许多英雄挺身而出,冲在战“疫”斗争最前线。

人们歌颂驰援武汉的医护人员,赞美奔赴疫区的武警官兵,称道平安护航的警察……然而,我要讴歌的是和爸爸一样奋战在一线的基层党员干部。

大年初一下午,爸爸接了一通电话就匆匆忙忙地出门了,天色很晚了仍没回家吃饭。我从妈妈那儿了解到:我们福清市启动突发公共卫生事件应急响应,全市各镇街、村居都要立即行动起来。爸爸先是参加紧急会议去了,接着回到村委会进行工作部署,要对外来车辆、人员采取设卡检查、登记信息、入户宣传摸排等措施。后来爸爸回来了,他叮嘱我:“接下来爸爸工作会比较忙。你要乖乖地和妈妈呆在家里。没有事情就别出门!呆在家里,就是对国家最大的贡献。”我恳求爸爸:“电视新闻报道说病毒传染性很强,出去很危险,您就不要出去了。”爸爸却语重心长地回答道:“爸爸是一名党员,面对疫情,就得迎难而上,冲锋在前。作为一名村干部,爸爸得为全村村民负责,确保大伙的身体健康和生命安全,守护好咱们溪头村的美好家园。”

从那天起,爸爸总是早出晚归。从爸爸和妈妈的谈话中我得知,爸爸带领其他村干部进行防控知识宣传和摸排的同时,在村的各个路口设卡,安排人员每天24小时值守,筑起防控疫情屏障。当我们在家吃着热气腾腾的饭菜时,卡口上的值班人员却在冷风之中就着方便面、八宝粥,啃着干粮。当我们躺在暖和的被窝中做着甜蜜的美梦时,他们却瑟瑟发抖地在寒风中坚守岗位。

在我心中,爸爸和广大基层党员干部是疫情面前最美的“逆行者”。他们没有隔离衣,只有一只普通的口罩;他们没有执法证,只有一张村民百姓都熟悉的面孔;他们没有想做出惊天动地的伟业,只想看好自己的村民百姓,守好自己的家园;他们没有请战书,一个通知就得马上到岗;他们告诫所有人都要居家不出门,自己却义无反顾地去排查、宣传。

“些小吾曹州县吏,一枝一叶总情。”致敬这些“最美逆行者”,危急关头,是他们攻坚克难,用自身辛苦换群众心安。我们要用行动为他们点赞。

近日报道,由武汉某海鲜市场杀害动物随意丢弃动物内脏、买卖野生动物为传染源,引起的人类感染新型病毒。然而不知情的被病毒感染者在1月10日到1月22日,几十万万人离开武汉回家过年,前往全国各地。现在,全国人民众志成城,万众一心,支援武汉,帮助中国渡过这场“吃”来横祸。

这次的病因就是武汉某海鲜市场为了满足人们的口腹之欲,肆意买卖、滥杀野生动物。从2003年由于广州买卖野生动物,满足人们需求引起的非典,到今年由滥杀野生动物带来的新型肺炎,再一次给国人敲了一次响钟:没有买卖,就没有杀害;与自然界和谐相处,大自然也会给予你蓝天白云。过度的向大自然索取,残杀大自然的生灵,那么大自然也会给人类一个教训;这次教训不仅让我们国家经济处于瘫痪状态,而且多少人因此付出了生命的代价。钟南山院士说:“你们在家好好过年,我在武汉为你们控制疫情”。现在疫情的传染已经到达高峰期,各省感染人数一天天增加,也在攀升。为控制此次疫情社会各界都在奉献自己的爱心:捐款、捐物资;医务工作者主动要求去第一线,为此次疫情贡献自己的一份力量。

在此向医务工作者表示我们衷心谢意,他们敢于做此次疫情的逆行者,给大众一颗安心丸。他们不顾自身安危,奋战在疫情的一线。疫情如此凶猛,谁又不怕,但是他们知道这是他们肩上的责任,国家有难,应当挺身而出,把小家暂放一旁,保卫大家。医务工作者也和大众一样,都是普通人,上有年迈父母下有幼小子女,各种牵肠挂肚只能搁置一旁,将生命交给同事,予社会以希望。最美的逆行者—医务工作者,我们为你们加油。

每个人都是这个社会的沧海一粟,贡献出自己的力量,点亮整个社会前行的光,黑夜很长,总会看见曙光。在此疫情严峻时刻,请大家待在家里,不聚餐,不出门,不走亲戚,勤洗手,多喝水。能减轻一例感染病患者,就是对社会的回报。如果出现发烧、发热、咳嗽、呼吸困难等症状,一定要及时就医;我们也可以争做最美的逆行者。

春节,应是阖家团圆的日子,一场疫情,像一个巨石砸入我们原本平静有序的生活,一时间,巨浪翻涌。

为抗击新型冠状病毒而使火神山医院的建设者各自带着合作伙伴赶往施工现场。火神山医院施工现场灯火通明,工地的战士们放弃与家人团聚的时光与陌生的伙伴们只能在堆满方便面、矿泉水、杂物的“小盒房”中各司其职。看着那潮湿且沾满泥土的泡沫纸盒中已稍微冷硬的“年夜饭”,脸上有说不尽的疲倦,头盔都还没来得及脱,脚上染着土黄色的是泥,但为了工程能在规定的时间内完工,他们只能匆匆忙忙,狼吞虎咽,以最快的速度填饱饥肠咕噜的肚子,这应该是世界上最迅速的年夜饭了。

为了和疫情赛跑,自火神山医院开工以来,还有很多叫不出名字的建筑工人,她们是建设者、组织者、协调者、指挥者……7天建成一座医院,速度奇迹里有她们的功劳。向你致敬,逆行者!

为了为祖国抗击新型冠状病毒出一份力,感谢一线的“战斗者”。河南退伍老兵王国辉,将自己种的九千多斤新鲜蔬菜带领村里人连夜拔起,年三十自驾300多公里,载着5吨多的新鲜蔬菜,不管道路的泥泞,路途的艰辛,只身从河南沈丘赶到武汉火神山医院施工现场,全部免费捐给项目部,到时已是凌晨,疲倦的他说:“自己曾在武汉服役17年,武汉就是自己的第二故乡。看到武汉人民众志成城,攻坚克难,也想尽一份绵薄之力。”王国辉驾车回到河南,并将自己隔离了起来。致敬,逆行者!

在危难中,总是有这样善良的人来温暖我们的心。在这场没有硝烟的战争中,全国一线战士们奋力前行,一方受难,八方支援,让大家看到疫情之下的希望与阳光,让所有人都相信,这样的中国,一定能赢,致敬,逆行者!返回搜狐,查看更多

不愧是尖子生整理了一份“万能写作公式”全班学生都抢着要抄

期末考试结束,就有不少的家长反映自己的孩子语文考试成绩差,而导致语文成绩差的最重要的一个原因就是作文写不来,很多学生要么是写一半,要么是不会写,因此,很多家长都非常的苦恼,究竟该怎么去提高孩子作文写作这块。其实,要想提高孩子的写作水平也不是很难,只要孩子们平时多积累,多背一些好的素材,再加上学习一些好的写作技巧,那么,写出优秀的作文来也不是什么难事。下面,为了帮助孩子们可以更好地写出优秀的作文来,老师特意为大家带来了一位最牛“尖子生”所整理的“万能写作公式”,相信只要孩子掌握好这套公式,作文写作也就不愁了,建议家长朋友给孩子打印一份,让孩子在暑假学一学,练一练,以后再也不怕写作文了。

这份“万能”写作公式孩子掌握篇篇是范文!值得收藏

罗马不是一天建成的,语文水平的提高也并非一日之功,它是一个逐渐推进的过程。中小学阶段是夯实语文基础的最佳时机,扎实的基础知识不仅会影响到以后的学习成绩,还会影响到生活的方方面面。

在语文的考试中,写作是语文学习的半壁江山,想要在语文的考试中拿到高分,作文就不能扣分太多。而很多学生的基础知识不牢固,再加上作文得分比较低,一场考试下来,整体分数也就只能保持在七八十分左右,随着年级的提升,成绩还会越来越差。

想要写好作文,一定要掌握写作技巧,同样的一句话,用不同的方式去表达,就会有不一样的效果,在写作之前,也要先进行构思和布局,然后根据主题去表达和想象,才不会跑题阅卷老师也会给高分!

今天老师和大家分享博士妈妈整理的“万能”写作公式,建议家长们可以收藏打印一份,孩子掌握,保管偏偏都是范文。

不愧是年年第一的学霸总结出一份“万能写作公式”全班同学都抢着要!

不愧是年年第一的学霸,总结出一份“万能写作公式”,全班同学都抢着要,家里有孩子的建议为孩子存一份,考试写作再也不愁了。

一提到写作文,很多孩子都说难,许多孩子一看作文就不知道该怎么下手,提笔半天都想不出来一个字,因此,导致语文成绩始终都拿不到高分。

当然了,要想写出好的作文也不难,只要掌握好的写作技巧以及素材,想在作文上拿高分也不是难事,下面,就为大家带来一位关于小学学霸所总结的一份“万能写作公式”,只要孩子照着这个模板写,考试写作定能拿高分,建议家长们为孩子收藏打印一份吧!以后考试中,再也不担心也不出来作文了、非常实用。

亲爱的读者,近期,公众号改变了推送规则,请大家多点文末在看,或者设为星标,否则很可能看不到我们的更新了哦~

【校园故事】十年物业之路 “美”就一个字

“物业的行业标准很多,大家不一定都了解,但是校园美不美,楼宇是不是干净有序每个人心里都有很直观的感受。”

回顾自己的十年物业之路,王纪东说,做物业,一颗“爱美之心”很重要,美的传递可以让人获得舒适感和愉悦感——这是他作为浙师印象物业领头羊的一种职业“美学”。

他深知,所有管理理念的实现最终都归结到人,美的传递在于人,因此一直致力于打造一支拿得出手的“正规军”。在他的主持下,近三年,浙师印象物业一方面通过“四五〇”人才工程,合理调整人员结构,形成老中青相结合的人才梯队,将经验、活力融入到每个项目中;另一方面,通过推行合伙人制度、共赢计划、“三航”人才培养计划、培训学院、“健步行”活动、员工关爱等多维度充分激发队伍整体活力。几年来,浙师印象物业骨干员工离职率控制在 1%,队伍基本稳定,为公司进一步发展奠定了坚实的基础。

2018 年 1 月的浙江师范大学迎新晚会上,安保、维修、绿化、保洁等服务一线各工种的物业员工身着崭新的工作服,踩着音乐节奏,逐一亮相,专业的气场与良好的精神风貌赢得满堂彩。这场口碑爆棚的走秀表演,身为物业负责人的他曾多次现场督阵,“你们每一个都是物业的代言人,你们的一言一行,你们的精神气都代表了浙师印象物业的品牌形象。”王纪东要求员工不管走上舞台还是回归本职工作,一定要让服务对象感受到浙师印象物业人的真诚与善意。

今年的劳动节,有学生“表白”物业的楼宇值班员:“这样不经意间,以最少的言语最利落的行动,给人以最深的温暖。”他看到后立即转发朋友圈,他说他从中看到了美的传递。事实上,浙师大物业服务师生满意度已经连续 3年均达 98% 以上,连续 5 年排名第一,其本人也多次获评“优秀中层干部”。

这两年浙师大的油菜花从 20 余亩扩大到55亩,从一个山坡开满了两个山头,视觉效果越来越震撼,知名度越来越高,这背后藏着他精益求精的价值理念。作为管理者,他既为团队的成果感到自豪,又不得不给他们“找茬”,不断思考提升空间,保洁、安保、维修、会务等各方面皆是如此。出门在外,他有一个职业习惯,看到养眼的花草漂亮的布置他都会随手拍下来发给团队,给他们提供美丽校园创建的新思路。

自 2016 年浙师 60 周年校庆以来,校园里每上新一期花海就会掀起一波热度,尤其是三月的油菜花海,五月的藤本月季花墙,七月的西瓜地,九月的向日葵花田,以及百日草、黄秋英、波斯菊迎新花海“三连击”等,每个季节总有校园一景荣登“C 位”。师生校友自不必说,各大媒体也是连篇报道,越来越多的人知道并赞叹“浙师大真美!”他说,看着一代代青年在花园般的环境下学习生活,接受美的熏陶与感染,他自己也觉得很满足。

王纪东明白,物业工作没有最好只有更好,他这样告诫自己也这样要求团队,于是便有了“浙师大打卡胜地”的每年一进步。来年,浙师印象物业将在紧邻油菜花海的樱园种植二月兰,让连绵的花海更立体,更有冲击力,还计划打造几个观景台,进一步提升人性化服务。届时他的精益求精、浙师印象物业的精益求精将跟美丽的花海一齐盛放。

作为一名老物业,他凭借多年的市场敏锐度完成公司战略调整,采取市场细分策略,发挥长处,做深做细,确保一年一台阶,稳健经营。凭借这些年承接项目树立的浙师印象物业品牌形象,现在因为同系统口口相传主动邀请招投标的项目越来越多。今年 5 月,台州市成立物业服务企业考核组,以暗访、随机抽样的形式,对小区物业的安保、卫生、行为规范、台账等方面工作进行考核打分,浙师印象物业排名第一,品牌美誉度进一步提升。

王纪东清楚记得,作为浙江省首批参与社会竞争高校物业的一员,他参与拿下的第一个商住综合体项目是金华市永康南龙广场,那是一个 4 万多平米,30 层楼高的物业综合体,当时项目从无到有,他只能边摸索边干,驻点了 3 个多月才终于基本理顺。如今,浙师印象物业已经开拓了 60 余个校外项目,在省内外成立了 6 个分公司、2 个子公司,业务范围涵盖教育系统、政府企事业单位、大型场馆等。王纪东的十年物业之路见证了物业公司从零起步发展成为一家具有国家一级资质的企业,从初生牛犊成长为浙江中西部龙头到上榜全国校园物业服务百强企业。“很自豪,就像自己的孩子一样,看着她出成绩、茁壮成长起来。”

他在公司管理上精益求精,对自己也有很高的自我要求。不仅立足高校物业,密切关注整个行业的发展,积极引入“互联网 +”,主动对接资本市场,始终把握物业发展的前瞻性,还非常注重理论研究,曾在《高校后勤研究》《经济师》《现代物业》《管理科学文摘》等杂志公开发表论文 20 余篇,出版专著一部《高校物业的理论研究与实践》(副主编,中国工商出版社,2010.10ISBN978-7-80215-439-1)。多项课题在浙江省高校后勤协会上立项,其中《高校物业参与社会市场竞争的优势研究》获全国高校后勤优秀理论研究成果(2006-2009 年)三等奖。同时积极参与行业标准制定,在他的主持下,浙师印象物业先后推出《浙江省中小学校园物业管理服务标准化体系》《浙江省高校校园物业管理服务标准化体系》,实现服务过程程序化、服务管理规范化、服务质量标准化。

目前,他兼职受聘中国教育后勤协会物业管理专业委员会专家库专家、浙江省金华市政府采购专家库专家、浙江省金华市房地产协会副会长、浙江省建设厅物业管理示范项目评比专家组成员,曾主持浙江省教育后勤协会物业管理专业委员会物业管理示范项目评比办法起草工作,并作为考核组专家参与全省高校物业管理示范大厦评比工作。

浙江师大印象物业服务有限公司的目标是致力于打造“中国校园物业服务品牌企业,中国机构物业服务优秀供应商”。

王纪东说,他的理想是打造更好的平台,提供更好的待遇,然后与员工共享发展成果。

做好廉字文章 涵养校园清风

“老爷爷第三次跳进河里,捞起一把金斧头,地主开心的大叫着:‘金斧头银斧头都是我的’……”近日,杭州市拱墅区现代实验小学的学生们用皮影戏将传统寓言故事《金斧头》全新演绎,师生直呼“被‘种草’了”。这一既传承中华优秀传统文化,又以美育德廉润童心的特色课程,在孩子们幼小的心灵里播下了“诚信是清廉之基”的种子。

“清廉皮影”课程是拱墅区清廉学校建设推进过程中形成的众多特色文化品牌之一。近年来,该区纪委区监委聚焦“监督的再监督”定位,压紧压实教育部门主体责任,推动该区清廉学校建设跃迁升级。

“红色代表陪伴志愿者、橙色代表心灵志愿者、黄色代表交通志愿者……七种颜色代表七种服务类型。”杭州景成实验学校将该校服务校园和社会的公益实践活动加以提炼,形成“七彩志愿公益服务机制”,并作为该校清廉学校建设的一项重要制度。该制度通过“小手拉大手”,让更多的家长参与到清廉学校建设的大军中。

近年来,拱墅区狠抓制度规范,不断夯实清廉学校建设根基。在该区纪委区监委的推动下,2021年4月,区教育局出台《拱墅区“清廉学校”建设示范点创建标准》,从党建、法治、师德、课程、文化等五个维度提出清廉学校建设规范标准,并将清廉学校建设纳入基层学校大党建考核,以“刚性”制度保障清廉学校建设稳步推进。同时,建立区教育局班子成员“一岗双责”责任校(园)联系点和清廉学校建设推进季报等制度,实现了清廉学校建设可实时监测、可动态追踪。

“我仔细阅读了这份清单,看得出学校的各项工作开展不仅规范、还很细致,孩子在这里上学,我放心!”杭州市大关小学方子恒同学的妈妈打开了学校官方网站,看到首页的《小微权力清单》有感而发。目前,全区教育系统的局机关、直属单位及全区201所学校均完成此清单的制定。

此外,该区还通过创新群众监督渠道,让权力在群众“眼皮底下”公开透明运行。在教育领域腐败问题及“双减”背景下的小学有偿补课、教师违规收受礼品礼金问题等专项整治中,除在教育之江、杭州发布、拱墅发布、拱墅教育等平台公布举报电话及邮箱外,还全市首创在各校园门口公开廉情监督举报公开电话,并以“研判-汇报-线索转移-处理-反馈”“五步法”规范投诉办理流程,做到有线索必追溯,有投诉必回应。

“校园风气新、两袖清风九州栋梁……”旋律优美的《廉洁校园清风吹》歌曲在拱墅胜蓝实验小学的校园内传唱,一届又一届的“祖国花朵”在清廉校园文化熏陶中健康成长。

在校园廉洁文化的培植上,该区采用“学·育·引”三字诀,构建“阳光招生、阳光教学、阳光课堂、阳光服务”四大阳光行动载体,打造“清风五园、党员家长监督岗、非遗清廉文化”等特色清廉文化品牌。如今,“童心知廉韵”主题课程、“清风廉韵书画展”、“清廉小课堂”主题学习、“清廉小达人”校外实践、学习清廉任务……一项项清廉主题活动在全区校园接连登场,收获各方好评。

2021年,拱墅区清廉学校建设进入“开花结果期”,6所学校被评为市清廉学校示范点,13篇案例获市清廉学校优秀案例,11个市清廉优秀案例正在复评,7所学校在杭州市教育局组织的“我为清廉学校代言” LOGO、卡通动漫形象、原创校园歌曲优秀作品评比活动中获奖。

“下一步,我们将更加突出清廉学校的品牌化、规范化和长效化建设,不断推进教育治理体系和治理能力现代化,打造‘运河边家门口的好学校’。”拱墅区教育局相关负责人表示。

美丽校园大同市中小学数字校园示范校建设工作现场会召开

  为了促进我市各区县以及各数字校园之间的经验交流与合作,加快我市校园数字化建设进程,11月23日上午,大同市教育系统在平城区四十五校校召开了大同市中小学数字校园示范校建设工作现场会,大同市教育局局长范振凯、副局长王润峰、孙朝等市教育局领导班子成员,各区县教育局局长、市直各中小学校长、数字校园示范校建设工作负责人、市教育局相关科室工作人员,共计70余人一同参会。

  现场会召开之前,范局长一行在平城区四十五校讲解员庞景丽副校长、刘静主任的带领下,先后参观了学校科普e站、数字中心、智慧教室、智能体测中心,了解了学校数字校牌、数字班牌、听评课系统,并饶有兴致地体验了学校智能体测和旱地冰壶等冰雪项目。

  在参观体验完平城区四十五校数字校园建设后,范局长对该校给予了高度评价。他指出,该校紧跟时代步伐,了解学生需求,数字建设落实到位,能够充分调动师生积极性,值得肯定。同时,范局长强调,数字校园建设要建立在传统教学之上,是对传统教学的补充和完善,而不是另辟新径,这就对教师提出了更高要求。“学校要注重教师基本功的培养和监测,与数字化有机融合,提高教师教学技能,为学校数字建设提供最有力的保障。”

  平城区教育局局长李秀斌、灵丘县教育局局长刘瑞生、天镇县教育局局长郝世春分别作了本区县数字建设工作汇报和未来规划,深度交流了各自的经验总结。

  随后,市教育局对获得山西省数字校园示范校、大同市数字化校园示范校的学校进行授牌。

  最后,市委教育工委书记、党组书记、教育局局长范振凯发表了重要讲话。他充分肯定了该校和北师大附中、大同三中三所省级数字校园示范校在推进我市数字校园建设上做出的努力和成绩,同时对各区县教育局和各校提出了更高要求。

  范局长强调,各校在创建数字校园上,要突出特色,重在应用;注重数字教学与传统教学的有机结合,不能顾此失彼;各学校要注重学校间的交流与融合,先进学校带动资源匮乏的兄弟学校,实现共同进步。

  本次现场会在平城区四十五校召开,不仅是对该校在数字校园建设上的肯定,同时是对该校的重视和激励,平城区四十五校全体教师将把此次讲话内容落实到行动上,为把学校建设成更高质量的数字校园示范校而继续努力!

我的漫画老师五年级作文400字10篇

我的漫画老师五年级作文400字10猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。“吱一一”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。我的漫画老师五年级作文400二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣我认识的老师中,英语老师整天板着严肃的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。她中等个头,在她又圆又大的脸上,有一双小眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分清是睁着的还是闭的,不过,我总能看见从她眼皮的缝隙中射出的犀利目光,让我望而生畏。性格古怪,是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时,老师说:“要考试了,把单词背一下。”并让我们背诵四单元的单词。我们不敢怠慢,很快比就背下来了。心想,这次考试一定能考个高分,我们的美梦还没醒,等考卷一发下来,死的心都有,所背的那些题一道都没有。一时间,弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神态,说了一句让谁听了都“揪心”的话:“我从不按套路出牌,你们要有心理准备,最好把该学的都自觉记住了,免得尴值得一提的是她的嘴很小,讲起课来,口齿清楚,底气十足,绝对够播音员的材料,听起来及其享受。如今,我理解英语老师古怪的性格,并非与生俱来的,她是为了管理我们的学习,不得已而为之,会深深地印在脑子里。我的漫画老师五年级作文400时间过得真快啊,一转眼,我已经是四年级的小学生了。在小学的学习里,教我的老师有很多,但我最敬爱的老师是杨老师。杨老师是我的班主任,从我刚入学到现在他一直陪伴着我们。他中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,透着智慧的光芒。他性格开朗,时常讲笑话给我们听,也常说起他小时候的故事。杨老师是一位随和、友善的老师,我们都很喜欢他。杨老师爱写作,尤其爱写诗。记得杨老师曾说过,他要每天写诗,一直会坚持下去。我想他的诗快和天上的星星一样多了吧。我也经常会在妈妈手机上拜读他的作品,从中学到了很多知识,也学做人的道理。杨老师经常辅导我们写作文,还把好的作文发表到蒙正小学堂里,让大家共同学习,提高同学们的写作水平。班上好多同学的作文已经发表在上面了,我也要努力写作,期待着自己的作文也能发表呢。杨老师的谆谆教诲如春风细雨一般,为我的语文学习打下了良好的基础。我一定要认真学习,感谢您的辛苦付出,您是我们永远的老师!我的漫画老师五年级作文400说到我们班的作文老师,大家不约而同地想到的是那个像孩子一般的一真真老师。老师有长长的头发,像长龙般长。衣服裤子吧,也搭配地一塌涂地,让人一见就知道不讲究。鼻子高高的,像一座挺拔的高楼,嘴巴旁边有一个吃东西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁边有一个黑圆点,像可爱的熊猫。真真老师走进教室,拿出昨天仙人给她的一瓶像水一样的东西,神秘兮兮地说:“这可是好东西,吃一口就可以把空空的肚子一下子变成圆圆的大球,变得强壮有力。”接着老师还说:“好的人吃就会变甜,坏人吃就会变苦”老师用手指点了一下,说:“好好吃呀!”我们二话不说直接冲上去,一个个用手指点了一下,他们都说苦!苦!苦!然后,他们一个接一个的跑到了洗手间,舌头伸得可以跟青蛙对比了。老师说:“你们可知我怎样才不苦吗”,她用食指和中指在点水,中指沾了水后就快速地把中指变成食指,就是这样她既没有尝到苦味也没有尝到甜味。我说,这个老师真是又调皮又好玩呀!我的漫画老师五年级作文400我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。我的作文老师,叫俊俊老师,头圆圆的像一个小小的西瓜,眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了!说到俊俊老师坑人那可不是假的。星期六的下午,我们早早地来到教室,一直看着门,安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”老师用甜美的声音说。这时,俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上,我们好奇地问:“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾,接着舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水非常的甜,可好吃了。”我们目不转睛地看着杯子。谢埠磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我们的好奇心更强了,老师一个一个的让我们尝了尝。等了好久,终于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。后来,我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”,然后舔的却是食指。老师真是太坑了!老师最后告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老如果给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师,或是整天笑眯眯,走路像一阵风的音乐老师,还是“怪招”迭出,课后跟同学们打成一片的体育老师,而我选择的是每天板着脸,非常严厉的数学老师。我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,红润的嘴巴,看起来就非常严厉。数学老师有三样法宝,来管我们。第一样:“如意棒”,你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了,那就是教鞭,有一次,有些人没有完成小练,老师的“如意棒”就来打了,只听“的一声,“如意棒”重重的打向那个人,那个人痛得把手缩了回去,又听更响的“啪”声,把我吓了一跳,下次再也不敢不写作业了。第二样:“如来神掌”,我们老师的如来神掌,一巴掌就把脸能拍出红通 通的巴掌印,有次,又有人不写课堂作业,老师的如来神掌“啪”的挥过去, 那个人连忙用手揉揉自己的脸,我想:一定很痛。 第三样:捏耳神功。又有一次,有些人没完成黄冈小状元,老师用手捏着 那个人的耳朵,把他给捏上讲台来了,霎那间耳朵就通红通红的。 数学老师的法宝真管用,虽然她很严厉,但是包含着对我们浓浓的受,我 爱我的“漫画”老师。 我的漫画老师五年级作文400 我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学,做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖,脸上特别光滑,一颗痣都没有。 说起他的脾气,那可不得了,特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。 有一次上完课,老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一 会儿,他从口袋里掏出手机,翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”, 老师的眉毛慢慢活动起来,越靠越近,最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下 去。我们看着老师,连大气也不敢出,生怕噩运降临在自己身上。又过了一会 儿老师眼里已经出现了火焰,缓慢放下手机,暴风雨即将来临。 轰雷一样的响声回荡在教室上空:416 宿舍的给我站起来。几个男同学哆 哆嗦嗦的从座位上站了起,都低着头,不敢看着老师。接着“强力有劲”的 “雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了,熄灯过后不许吃东西,熄 灯过后不许开灯。你们都被拍下来了,知不知道,你们丢得是班级的脸……” 几位同学不知所措地站在座位上,垂着头,像被雨打坏的红花儿。 老师说了一会儿,情绪慢慢稳定了下来,脸渐渐不那么阴沉了,挥了挥 手,叫他们坐下。可大家还没缓过神来,呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了 一声,他们才缓缓坐下。 这就是我们班脾气暴躁的班主任,哪怕一点小事情也要追究到底,唉! 我的漫画老师五年级作文400 恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。 邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好, 也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和 我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时,还会 让我们听英文歌,一起和她跳舞。 记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了, 举手告诉了老师。老师知道了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在 看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的 做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五 还有一次,老师的心情很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“ 老师好。”老师回答:“ 同学们好,请坐。” 同学们相继坐了下来。 邓老师卖着关子说:“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花 八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“ 看你们昨天考的试卷还可 以,所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果, 都很开心。 这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗? 我的漫画老师五年级作文400 字10 在新的学期里,我们班来了一个新老师一一李老师。 李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下 蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。 美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。 你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我 却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得 快点回家。 就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心, 溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神 李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在 嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒, 同学的手动了一下,抬头一看一一呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全 班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。 老师像什么事也没发生过继续讲课。 这就是我们的语文老师一一李老师。